早操期间，学生不仅要下跪，更要磕头，进行“跪拜礼”学习。近日，关于厦门工商旅游学校汽车空幼部学生做“跪拜礼”的视频在网上传开，更有“不学习不能毕业”的说法，不少网友和学生对此表示不解。

　　对此，校方回应，“跪拜礼”学习，本意为弘扬中华传统文化，但因学生等各方对此颇有争议，目前学校已全面叫停包括“跪拜礼”在内的该项早操项目的学习活动，并明确表示将根据学生意见，进行深刻研究和思考，做到真正地弘扬中华优秀传统文化。然而，这种不明智的做法，还是造成了一定负面影响。

　　近年来，一提到弘扬传统文化，不少人就想以磕头下跪的方式表现出来。然而，那是过去的礼节，早已不再适合现代文明礼仪的要求。除非在某些极为特殊的场合，如过年祭祖或婚嫁。磕头下跪作为传统文化的糟粕，应该被摒弃，这已是广泛共识，因为与培养现代公民意识相悖。

　　传统文化中确实有“上跪天地，下跪父母”的这一内容，但随着社会的文明进步，即便是孝道，表达的方式也有了很大改变；孝道在当今社会，不再以磕头下跪方式体现。虽然有“百善孝为先，论心不论迹”的说法，但只要真孝顺，何必下跪？如果不孝，跪又有何用？人生而平等，即便是父母与孩子，也是平等的关系。尊敬父母乃至孝敬父母，并不一定需要下跪。殊不知，辛亥革命后废除的很多封建礼教中，最有代表性的就是跪拜礼！

　　遗憾的是，一些学校做法令人费解，培养孝顺意识让孩子磕头下跪，劝孩子好好学习让其磕头下跪，引导孩子弘扬传统文化更是让孩子磕头下跪……仿佛除了磕头下跪，就再也找不到其他办法了。还美其名曰：如果不磕头下跪就是不诚心、缺诚意。可这么做恰恰是对弘扬传统文化的误解，是缺乏明智乃至偷懒的育人方法。

　　在并不遥远的封建时代，国人稀里糊涂地磕头下跪了许多年，好不容易解放了，从那些屈膝且屈辱的礼仪中走出来，可如今，又有人让孩子们跪下去磕头，这无疑是开历史倒车，既是对孩子人格的践踏，又是对弘扬传统文化的极大误解。因为我们已经生活在新时代，磕头下跪，污名化了传统文化。可见，那些动辄让学生磕头下跪的学校，不是对传统文化一知半解，就是真的无知。

　　看来，何谓传统文化，哪些需要传承，哪些需要摒弃，有些学校尚无法弄清。如果自己本身都对如何弘扬传统文化都搞不清，那么又何谈教育和引导学生？而一些学校动辄让学生磕头下跪，还打着弘扬传统文化的旗号，如此消费学生，既可笑又可悲。由此，磕头下跪绝非弘扬传统文化的标配。是到了重新认识和审视如何弘扬传统文化的时候了，这不仅指学生，更是指某些育人者。