针对近期有机构发布“全国百强中学”“2018中国最具影响力中小学百强榜”等榜单，教育部9日发布声明称，从未授权任何组织或机构开展面向全国中小学校的此类评选排名活动。教育部在声明中提醒全国各中小学校，切勿参与此类评选排名活动。针对此类评选排名活动，教育部将进一步加大工作力度，依法依规予以处理。（5月9日新华网）

　　以“全国百强中学”为关键词进行搜索，就会发现，相关的网页不计其数。甚至一些正规报刊，也有类似的相关消息。由此可见，“全国百强中学”所具有的影响力。教育部从未授权任何组织或机构开展面向全国中小学校的此类评选排名活动，也就意味着，这样的榜单可信度不高，有些不明其理的受众就有可能被误导，足见其危害性。

　　借助教育部的声明表述，当前社会上出现了一些粗制滥造、弄虚作假的教育评价，标准不科学、操作不规范、过程不公开，不能客观公正地反映学校真实状况，严重干扰了学校正常的教育教学秩序。也就不难理解，无论这样的榜单出于何种目的，又出自何种机构，其负面效应都是显而易见的。比如，会加重学生及其家长的焦虑。

　　在教育部官网检索就会发现，教育部在2012年和2016年也曾经发布过类似的声明。也足见，此类“全国百强中学”号召力及影响力之大。同样，也正如2016年声明指出，从全国众多普通高中学校中选出100所或几百所进行排名，不符合实施素质教育的要求，不利于普通高中多样化、有特色发展。而这样的百强名单本就不应该出现。

　　当然，对于“全国百强中学”榜单，教育部也应联合相关部门，加强对相关组织者的规制。即便是民间组织自发的活动，且或许并不触犯法律，但基于其所带来的影响，也不能对其听之任之。比如，有的媒体称“全国百强中学”被尊奉为“国内中学奥斯卡”，堪称中国中学界的顶级荣誉。如此言过其实，显然是对受众的不负责任。

　　同样，对于各学校而言，应该自觉抵制此类具有商业性质、没有科学评价标准的评选和排名活动，即便是公益性质也应远离。反之，应该将精力用在潜心办学，精心育人，扎实推进素质教育方面。对于媒体和自媒体而言，面对此类排名，也应注意把控好宣传尺度，甚至是少报道或不报道，以规避所造成的负面影响。

　　据悉，针对此类评选排名活动，教育部将进一步加大工作力度，依法依规予以处理。当然，对于公众而言，面对这些“全国百强中学”“2018中国最具影响力中小学百强榜”等榜单，完全没有必要当真和迷恋，甚至不惜动用各类资源将孩子送往百强学校。更何况，每所学校都有自己的教学特色，不上榜的未必会比上榜的学校差。