“说他不懂，也不是一点儿都不懂，多少知道一些；说他懂，分内的事儿又办不明白；说他不作为，但人家也干活了。你说急不急人?”某县委书记说。(5月29日《半月谈》)

　　这位县委书记对“夹生干部”表示出责怪和不满。所谓“夹生”，指食物没有熟透，外熟内生，也就是“半生不熟的饭”。而“夹生干部”，则是指对分管业务不熟悉，对最新政策一知半解，工作总是落实不到位的干部。

　　“夹生干部”主要表现为“能力夹生”“本领夹生”。“夹生干部”由于对业务不熟练，有些本该用足的政策只用了一半，常以“没有相关规定”“按照惯例”等为由，挡住群众办事的脚步，导致群众办事卡壳。“夹生干部”由于平时不深入学习，不认真结合本地实际研究政策，对最新政策一知半解，工作总是落实不到位，容易把简单的事办复杂，好事差点办成坏事。

　　做“夹生干部”有害无益。业务干部不熟悉业务会降低为群众办事的效率，严重者甚至可能误导地方决策。遇到问题自己不懂，也不深入学习研究，这种“夹生干部”已成为改革发展路上的绊脚石，影响基层政策落实，甚至衍生软性不作为，其危害不比直接不作为小。干部成为“夹生干部”，究其原因和实质，仍是宗旨意识淡薄、担当责任感欠缺。

　　业务熟练是干部本分。熟悉分管领域的各种政策规定，应是干部分内之事，应当具备的能力。前不久新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》明确要求，新时代干部须过“五关”，其中就有能力关，包括专业能力、专业素养、专业精神等。

　　“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”“夹生干部”贻误党和人民的事业，做不得。对“夹生干部”，一方面要加强甄别。视不同情况予以批评教育甚至问责处理，必要时通过“能上能下”机制让其“下”，把敢扛事、愿做事、能干事的干部放在重要岗位上。

　　另一方面，要回炉变熟。要对“夹生干部”进行“加火升温”，加大干部教育培训的力度，提高干部的应知应会能力。加强干部多岗位锻炼，勇于把干部安排到基层一线、艰苦环境中去接受锻炼，在实践的熔炉中增长才干、砥砺品质。广大干部要善于学习、勇于实践，做到政治过硬、本领高强，推动各项工作措施和民生政策落地，切实提升群众获得感、幸福感。（向秋）