温家宝总理在北京师范大学看望刚刚入学的免费师范生时说，我以前讲过穷人的经济学，今天讲讲穷人的教育学。我们的国家太大，尽管这些年经济社会发展很快，但发展很不平衡，很多地方特别是农村还很困难。希望我们的学生懂得农民的甘苦，把他们记在心里；希望教育部门、学校和老师更多地关注贫困家庭和孩子。学校的大门是向人人开的。让所有贫困家庭的子女都能上学，真正享有受教育的平等权利，这就是穷人教育学。（9月9日《新华网》）

　　温总理的“穷人教育学”，当然不是讲给穷人听的。

　　穷人不需要听“穷人教育学”，穷人对“穷人教育学”比谁的感受都深，他们知道自己的孩子希望上学，他们知道自己的孩子为什么上不起学，他们更知道自己的孩子为什么希望上学。

　　温总理的“穷人教育学”，是讲给富人们听的，是讲给官员们听的，当然也是讲给愿意投身教育事业的人听的。

　　温总理为什么要给富人讲“穷人教育学”？道理很简单，当富人们花天酒地的时候，想过穷人，想过穷人的孩子吗？当富人们一个个地把孩子送到国外，送到贵族学校的时候，想到过穷人的孩子可能连学费也交不起，可能他们的父母正在为学费东奔西走，甚至走上绝路吗？当富人的孩子一掷千金、毫不吝啬钱的时候，想到过穷人的孩子可能正在为吃饭发愁，正在靠打工挣学费吗？温总理说，“无论是做教师，还是做人，都应该有一颗同情心、一颗爱心。”温总理给富人们讲“穷人教育学”，就是希望通过自己的言行，让富人们了解，让富人们理解，致富不忘国家、不忘穷人，从而向穷人们伸出援助与友爱之手，为穷人们的孩子上学出一点力，为国家的教育事业发展加一把劲。

　　温总理为什么要给官员们讲“穷人教育学”？道理也很简单，我们的国家很大，发展还不平衡，还有不少穷人，需要各级政府、政府官员的关心。在穷人的生活问题、穷人孩子的教育问题还没有彻底解决之前，作为人民的公仆，就必须时刻把人民的疾苦放在心上，时刻把人民的利益牢记在心，切不可忘乎所以、贪图享受、腐化堕落。温总理的“穷人教育学”，与其说是与师生们谈教育，不如说是给官员们上的一堂生动的政治思想课和廉政教育课。如果官员们都能够认真研究一下“穷人教育学”，悟透温总理“穷人教育学”的真正含义，那么，就会在今后的工作和生活中牢记“两个务必”，牢记共产党的宗旨，我们的教育就大有希望，穷人们也就不必担心孩子上不了学的问题。

　　温总理给师范学校的师生们讲“穷人教育学”，其含义与富人、官员当然不同。温总理给师生们讲的“穷人教育学”，讲的是道理，谈的是国情，寄予的是厚望，同时，也是一种内心的感谢。温总理不会给师范学校的师生们过多的苛求，他十分清楚，他们当中的很多人，已经为教育事业奋斗了多少年，为教育事业作出了重要的贡献。而那些正在学习的师范生们，绝大多数将来也会为教育事业的发展贡献自己的青春和智慧的。温总理给他们讲“穷人教育学”，一方面是希望他们继续为教育事业出力、为教育事业的发展出力，另一方面希望社会各方面能够关心教师、爱护教师，关心师范教育事业、支持师范教育事业的发展。

　　温总理的“穷人教育学”虽然不长，却内容丰富、含义深刻，点出了中国教育事业的现状，明确了中国教育事业的发展方向，也提出了发展中国教育事业的要求。

　　如果全社会都有一点“穷人教育学”的观念和意识，各级也都能够按照温总理的要求去做，中国的教育事业就一定能够取得长足的发展。（编辑：赵殿川）

　
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