一次演唱改编歌曲的版权争议,让歌词“如何呢,又能怎”再次浮现在大众眼前。这句歌词作为流行语,从去年开始,成为许多青少年的口头禅,既没有美感,也不礼貌,老师、家长表示反感。也是这次的争议,让许多人恍然大悟,原来这句词来自这首歌的改编,并且是原作者不赞成改编、也没有继续授权的歌曲。看似只是一句网络热梗,却反映出流行文艺作品对青少年言行、心态的影响。这也提醒我们在看待流行文艺时,不能只看热度,还有更多的方面值得重视。

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一、流行文艺作品应当有正确的价值导向
文艺作品承载着宣传教育的功能,价值导向很重要。青少年正处于价值观形成的关键阶段,对新鲜事物充满好奇且善于模仿,当前流行的文艺作品,特别是书本、歌曲、短视频中的某句话,都可能成为“爆梗”“金句”,被青少年挂在嘴边、写在文字里,潜移默化地影响他们的思想认知和行为习惯。但是“爆梗”是不是外强内空、“金句”的含金量又有多少,这才是我们需要关注的。“如何呢又能怎”这类网络热梗,看似一时流行,实则渲染消极情绪、助长叛逆跟风,对青少年的成长难以起到正面引导作用。
正向引领不等于生硬说教,轻松流行的内容同样可以具有积极的价值导向,受欢迎、传递正向力量的作品也能以活泼的方式出现。例如最近流行的“雪山救狐狸”的创意短视频就是很好的例证:从最初一段普通的AI创作,到引发全民改编热潮,再到被各类官方账号运用到知识宣传、文旅推广之中,以幽默温暖的方式传递善意与创意,既贴近青少年审美,又体现了地域和行业特色,也彰显了健康包容的文化自信。
流行文艺必须要承担起引导青少年成长的责任,而不是仅仅用于娱乐。主创者要跳出“做数据”“刷流量”的误区,多关注作品的价值内涵,让流行的形式和正确的导向结合起来,既满足青少年的审美需求,也能为他们的成长注入温暖和力量,让流行文艺真正成为滋养青少年成长的载体。
二、流行文艺作品要遵守法律边界
流行文艺的创作者、表演者的受众群体中青少年占比较高,对青少年群体中有着天然的影响力与示范作用,因此,这一群体更应强化规则意识、坚守法律底线,在版权、税务等所有涉及法律责任的领域,不能有侥幸心理,更不能以“行业惯例”“无意之举”为由,触碰法律红线、突破责任边界。
近年来娱乐行业内,越来越多从业者主动扛起版权责任,自觉践行版权规则。在各类综艺节目中,艺人及其团队会主动核查歌曲版权归属,明确演唱权限与范围;歌手群体中也涌现出不少正面案例:黄子弘凡的代表作《青火》因版权相关要求无法继续在巡演中演唱后,歌手遵守版权要求,沉下心打磨专辑和原唱作品,历经两年半解决版权事宜并成为该歌曲制作人后,才重新演唱;蒲熠星在仅持有成名曲《卓别林的帽子》歌词版权、演出受到限制的情况下,选择重新利用歌词改编曲目、创作新曲,既坚守了版权底线,也为自身演艺之路拓展了新空间。
这些正面案例,不仅向广大歌迷普及了基础的版权知识,更向青少年传递了恪守规则、勇于担当的正确理念。当前,AI发展迅速,人人都是传播者,大量青少年也加入拍摄、制作、发布的队伍中来,这些作品极有可能涉及肖像权、原创等问题。文艺工作者率先深耕原创、坚守法律与道德底线,才能真正成为青少年心中值得追随的榜样,推动流行文艺行业良性健康发展,为青少年营造积极向上的文化环境。
三、流行文艺作品应有审美取向
审美是多样化的,但审美的前提是令人感受到“美”的内核与质感。大众即便没有接受过专业的艺术教育,对于文艺作品也具备直观判断美丑的能力。这份朴素的审美认知,正是流行文艺作品应当遵循的基础导向,也会反过来影响青少年的审美认知。因此,创作推广作品时,更应坚守正向审美,摒弃低俗、怪异的表达。
近年来部分流行文艺作品审美导向偏差,引发诸多争议。当下流行的鬼畜、暗黑、魔性等风格,美的“核心”不稳,格调偏低,并不适合向青少年推广。此次引发关注的版权争议,也源于歌手对原创歌曲的演绎过于随意、略显疯癫,背离了原创作品本身的审美内核,进而引发原创者的不满。除此之外,对经典作品的随意魔改也屡见不鲜,不仅没有延展经典本身的美感与内涵,反而扭曲了经典人物形象,对青少年的审美判断造成误导。青少年心智尚未成熟,容易盲目追捧所谓的“特立独行”,将“审丑”当作时尚,把正统的客观评价视为落伍,沉浸在小众圈层的误区中,反而局限了自身的审美格局。反观那些能够流行多年、被几代人认可的音乐、电视剧,无一不是贴合大众审美认知的作品。
文艺作品的核心价值之一,便是以美育人、以美润心,其本质是为大众服务的。若作品引发大众反感,不应依靠粉丝控评辩解“不懂审美”,而应静下心反思作品本身的问题。青少年的审美正处在包容度高、可塑性强的关键时期,此时要用兼具美感与内涵的流行文艺作品加以滋养,引导他们树立正确的审美观念。
撰文:朱烨

