回望过去三年，广东在建设生态文明、推动绿色发展方面取得了丰硕成果，而自然教育作为其中一项重点工作也得到了蓬勃发展。作为绿美广东生态建设的重要组成部分，自然教育关乎绿色事业的永续传承，关系到粤港澳大湾区合作交流的新路径，正在为绿美广东的可持续发展注入不竭的动力和希望。

　　不同于传统的课堂教学，自然教育不仅仅是让人们了解大自然，更是通过身临其境的体验，让其感知到自然之美和生命之力。通过人与自然的亲密接触，传递对生态环境的理解与尊重，培养公众尤其是下一代的绿色意识。在这个快速发展的现代社会，人类与自然的联系逐渐疏远，而自然教育则通过这种回归自然的方式，让人与自然重新得以联结，从而为生态文明建设提供更为坚实的思想基础。

　　广东作为全国自然资源最为丰富的省份之一，得天独厚的自然禀赋为自然教育提供了广阔的实践空间。自2014年率先建立全国第一所自然学校以来，广东在自然教育探索和建设领域已走过十余个年头。随着绿美广东生态建设战略的推进，自然教育也逐渐成为了广东特别是粤港澳大湾区绿色发展的有力抓手和重要内容。

　　截至目前，广东已建成134家省级自然教育基地和13家高品质自然教育基地，为公众提供了丰富的自然教育场所。在自然教育基地的建设过程中，广东实现了生态文化资源的活化利用。丰富的自然资源类型，如森林、湿地、公园等，成为了自然教育的绝佳课堂，走出了“把课堂搬到大自然”的创新模式。在2024年新增的20家省级自然教育基地和5家高品质自然教育基地中，有文化场馆、城市公园、森林公园、林场、自然保护区、中小学等类型，类型的丰富多样也表明广东的自然教育生态圈正在进一步扩大。

　　随着粤港澳大湾区的深度融合，广东积极对接大湾区生态建设要求，携手港澳共同打造了粤港澳自然教育论坛、粤港澳自然教育季、粤港澳自然观察大赛等多个品牌活动。活动不仅吸引了大量社会机构、公益组织参加，还带动了社会各界对自然教育的高度关注和广泛支持。以粤港澳自然教育季为例，自2019年启动以来，每年7月自然教育季活动如约而至，依托全省21个地市的自然教育基地，开展数百场形式多样、富有教育意义的自然教育活动，包括自然徒步、户外观鸟、自然笔记等。长期以来，广东打造出自然教育领域的特色品牌和高质量标准，推动着“与自然零距离对话”走进千家万户，让更多人亲近自然、拥抱自然，让生态文明的理念更加深入人心。

　　自然教育的意义不仅体现在当下，更关乎绿色事业的永续传承。生态文明建设是一个长期的过程，需要一代又一代人共同努力，而自然教育便是这一传承的起点。广东通过自然教育为社会各界特别是青少年提供了进入大自然的机会，让他们在自然环境中汲取生态文明的营养，逐步培养起绿色发展的观念。

　　对于广东而言，投资自然教育是一次长远的战略部署。通过在自然教育领域的持续投入，广东不仅在推动绿色发展方面奠定了基础，还为社会培养起一批具有生态责任感的新生代。这些青少年将成为未来绿色事业的主力军，推动从个体到集体、从地方到全国的绿色转型。

　　自然教育不仅是一种教育方式的变革，更是对生命、对未来的尊重。随着自然教育活动的广泛开展，广东为未来的绿色事业播种希望，让一代又一代青年承担起生态文明建设的使命。绿美广东，正是通过这样的投资与实践，在全国生态建设中书写着崭新的篇章，讲好了湾区新故事，描绘出绿色可持续发展的光明前景。

　　南方网、粤学习评论员 曹晓静

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