开学第一天,南方日报和南方+记者在香港黄楚标学校采访,用影像记录五星红旗的徐徐升起,见证街头暴力之外的校园宁静。
这是学校该有的模样,也是学生该有的状态!
对于许多香港学生家长来说,这个暑假格外难熬、焦虑和不安——香港反对派和一些激进势力,以“反修例”为幌子,煽动制造多起暴力示威活动,严重破坏香港的繁荣稳定,更将许多学生裹挟其中。比如,在刚刚过去的“8·31非法游行”中,香港警方拘捕的133名涉嫌非法集会、藏有攻击性武器、破坏公物者中,就有一名13岁儿童,从其身上搜出两支汽油弹和打火机。
这已不是第一次有儿童被裹挟其中,更早之前的暴力破坏中,有一名12岁儿童被拘。透过过去两个多月的报道不难发现:一些激进示威家长将孩子带到暴力现场,名为感受权利抗争,实则拿孩子当冲突的挡箭牌;一些暴力活动的组织者教唆中小学生参与破坏活动,无非是为了抹黑警方;一些教育协会和教育工作者向学生灌输偏激思想,更是有悖师德操守……
将孩子卷入暴力,伤害显而易见。香港媒体援引当地心理咨询协会数据称,7月16日至8月16日,该会接到未成年者因近期社会事件而造成心理创伤求助个案,较之前一个月增加23%。更令人担忧的是,目睹赤裸裸的暴力,卷入无视法律底线的破坏活动,有可能对孩子的一生都会造成消极影响。
可笑的是,在早前的一些宣称“和理非”的游行示威中,一些反对派竟然还打出守护下一代的招牌。只是,面对不断升级的暴力活动,面对一些组织别有用心地蛊惑煽动学生罢课,面对不断有孩子参与暴力活动的事实,“乱港分子”的丑恶嘴脸早已被世人看清,遭世人唾弃!
知识是对抗无知的有力武器,真善美的教育才是治愈偏执和非理性的良药。每个家长和教育工作者都该作出负责任的选择——让孩子远离暴力!
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香港高中通识科推行10年,却不设课本送审制度,多次被批刊印偏颇或错误内容。学校“通识教育”存在漏洞,恐成“政治宣传品”。看完香港部分通识教材,真的心惊!
香港部分通识课本内容
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