党的二十届三中全会强调，要落实“三个区分开来”，激励干部开拓进取、干事创业。改革越往深推进，遇到的硬骨头就越多，就越需要干部涉险滩、闯难关。营造敢闯敢试、创优争先的干事氛围，激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性，着力做好容错纠错工作，全力推动广大党员干部撸起袖子、迈开步子，敢于担当、积极作为。

　　坚持用辩证思维去审视失误和错误，勇于辨错容错、善于纠错改错是我们党的优良传统。习近平总书记指出，干事业总是有风险的，不能期望每一项工作只成功不失败。人非圣贤，孰能无过。在推动改革发展的过程中，一些干部出现失误和错误在所难免，如果不加区分、不讲包容，就会束缚住党员干部干事创业的手脚。

　　近年来，各地落实“三个区分开来”，制定并完善容错纠错机制，有效保护了一批敢于担当、踏实做事、不谋私利的好干部。但也要看到，一些地方党组织对落实“三个区分开来”重视程度不够，缺乏有效措施和有力抓手；少数专职干部心存顾虑，怕引火烧身，欠缺推动容错纠错工作的动力；个别干部奉行“好人主义”，降低纪律底线，致使“三个区分开来”变味走样。总之，是认识上还有“盲区”、执行上怕踩“雷区”、贯彻上存在“误区”。

　　落实“三个区分开来”，做好容错纠错工作，要害在精准，重点是实事求是。要具体问题具体分析，科学合理地把握是与非、对与错、正当与违规、为公与谋私之间的界限，准确识别犯错误干部是按照规定的权限、程序和方式依规依纪依法履职，还是无视纪律和规矩、滥用职权、失职渎职；是并未面对明确限制，还是有令不行、有禁不止；是未造成损失影响、损失影响较小，还是已经造成重大事故、严重损失或者恶劣影响；是及时挽回损失、消除不良影响、有效阻止危害结果发生，还是放任危害结果发生或者扩大了危害影响。

　　组织多为干部着想，干部才能更好地为事业担当负责。要坚持严管厚爱结合，纪法情理融合。一方面，对不作为的“躺平”干部、假作为的“作秀”干部、乱作为的“任性”干部，要做到有责必问、问责必严，避免拿容错当“保护伞”“免罪牌”。另一方面，对于出于公心、对未有明确规定的积极探索造成的无心之失，以及履行了正确程序、没有违法乱纪行为的工作失误，要加强保护、信任和帮助。同时，要在重要环节和关键领域详细制定正负面清单，划清界限，研究出台实施细则，防控风险，切实增强容错纠错的严密性、严肃性和可操作性。此外，要敢于为清白者“撑腰”，向诬告者“亮剑”。对受到失实检举控告的党员干部，进行澄清正名，及时消除负面影响；对诬告陷害行为，进行深挖彻查、严肃处理，营造风清气正政治生态。

　　容错纠错仅仅是方式，激励担当才是主要目的。要把握好“惩前毖后、治病救人”的原则，对犯一般性错误的党员干部不能“一棍子打死”，也不能戴着“有色眼镜”，而是要促使他们汲取教训、“及时止损”。要建立受处分干部日常教育监督管理机制，因人施策、一人一策，精心制定回访方案，耐心细致做好思想教育工作，帮助“崴脚”干部认识错误、反思错误、纠正错误，重拾工作信心，从“有错”向“有为”转变。对受处分后积极主动改正错误、表现优秀、实绩突出、群众认可的党员干部，影响期满后要大胆起用，推动实现宽容失误、纠正偏差、激励担当的综合效应。

　　处分教育不是“句号”而是“逗号”，还应做好“后半篇文章”。要及时总结容错纠错工作中的好经验好做法，加大宣传容错纠错的典型案例力度，引导人民群众理性看待改革创新中的试错行为，让“为想干事的人撑腰、为敢担当的人鼓劲”成为共识，真正激发广大党员干部“敢”和“干”的劲头、“闯”与“创”的活力。

　　撰文 夏小龙