在社交网络盛行的当下，微信群已成为人们分享生活、交流趣事的重要阵地。和同学群聊，本是校园生活中看似轻松平常的调剂，大家往往在嬉笑间拉近彼此距离。然而，江苏连云港一中学六名学生的经历，却给所有人敲响警钟：在微信群中，小辛等六人频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，对其名誉造成严重影响，小文将小辛等人诉至法院，法院判令六被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6000元。

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　　是玩笑还是侮辱，法律自有定论。《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条明确规定：“民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。”在本案中，六名被告在微信群肆无忌惮地多次使用侮辱性语言，甚至制作丑化小文的表情包。其言辞之尖刻、性质之恶劣，带有显著的贬损意味。这不仅严重损害了小文的品德与人格尊严，更是在主观上暴露了他们的恶意。这种行为，完全符合法律层面对于“侮辱”行为的认定标准。

　　关于在微信群、朋友圈侮辱他人，近年来已有不少判例，而这起案例之所以引发关注，还在于它让我们看到网络霸凌的新形态。之前，校园欺凌多为肢体冲突，容易被察觉；如今，像微信群这样看似“半封闭”的空间，却成了隐形霸凌的温床——在这里，霸凌者躲在屏幕后，用文字、图片和视频等方式宣泄恶意，受害者因此承受着巨大的精神压力。有人将霸凌形容为“沉默的噩梦”，在成年人看不到的地方，有太多孩子需要帮助。让他们像小文一样，能有把权益保护付诸法律行为的勇气，这是我们要做的事情。

　　一个案例，就是一次教育、一次启迪。这起中学生微信群辱骂同学被判担责的案件，有多名学生被诉诸法律，代价不可谓不沉重。这也给学生、家长和学校都提供了一个思考和反省的机会。对于学生而言，要明白尊重他人是基本的道德准则，在微信群、朋友圈同样要谨言慎行；家长需加强对孩子的教育与监管，引导孩子树立正确价值观；学校则应持续强化法治教育，培养学生的法律意识。唯有如此，才能让校园这片净土远离恶意与伤害，让微信群回归友善交流的初衷。

　　相比于其他的公开化社交平台，微信群的“半封闭”属性，让一些人信马由缰起来。我们在按下群聊发送键之前，不妨多思考一下：这句话是否会伤害他人？是否违背法律底线？是否会带来不良影响？同时，平台也应进一步完善监管机制，对于明显的辱骂、恶意攻击等行为及时提醒、制止。此次事件不应仅仅归咎于涉事学生，更应引发全社会对网络环境净化的深入思考。毕竟，营造一个健康、积极、友善的网络空间，关乎每一个人的切身利益。

　　撰文 姜先杰